15 Dic | Posted by admin | no comments |
Il a dit que si un entraîneur n`était pas au courant de la dynamique de dépendance, alors il n`avait pas le droit d`être un entraîneur. Merci beaucoup! Le but de ce modèle de coaching est de créer un équilibre ou un alignement pour les individus en termes de buts, d`actions et de valeurs individuelles. Moins d`un quart des répondants ont dit qu`ils fourniaient toutes sortes de données quantitatives sur les résultats commerciaux du coaching. Quels défis pouvez-vous prévoir avec vos prochaines étapes? Vous aurez des devoirs-des choses à penser ou à faire entre les séances de coaching pour travailler vers vos objectifs. Si même une relation de coaching est renforcée par ces conseils, outils et techniques, nous considérerons que c`est une utilisation utile de notre temps! La théorie postule que les individus apprennent par l`action et la réflexion, pensant abstraitement sur leurs actions et les résultats résultants. Bien que près de 90% des répondants aient indiqué qu`ils établissent un échéancier avant de commencer un engagement, tous sauf huit ont dit que l`orientation de l`affectation se déplace de l`intention initiale. Il est également important de créer un fort sentiment de responsabilisation lors de la séance de coaching. Les instructions sont de penser à des actions ou des comportements que vous vous engagez fréquemment dans ou voudriez s`engager dedans, et les dirigent dans la colonne appropriée. Dans les étapes un et deux, le client est autorisé à remarquer que leur point de vue initial ainsi que les perspectives ultérieures «facultatives» sont, comme Kevin Oschner dit, «interprétation (s) du monde qui n`ont pas besoin de définir (eux). Le VIA-IS classera vos forces du plus dominant au moins, avec un accent particulier sur vos cinq premiers. La Fédération internationale des entraîneurs offre le «service de recherche de programme de formation», un outil de recherche avancé qui permet aux aspirants entraîneurs de la vie de rechercher des programmes à travers le monde sur la base de leurs préférences personnelles. L`école de médecine de Harvard à Boston.
Utilisez des compétences d`écoute active, car ce n`est pas le moment de passer à la génération de solutions ou de partager vos propres opinions. Elle est une élève avide et aspire à être un enseignant et écrivain. Vous pouvez former vos clients au meilleur de vos capacités et de leur capacité, lire les dernières études, et suivre les procédures les plus récentes, mais le résultat final est basé sur la motivation de votre client, et la vraie compétence est de reconnaître quand tirer en arrière et donner à votre client le l`espace pour apprendre et grandir n`ayant plus besoin de votre soutien. L`exemple de bilan suivant est un bilan classifié. Beaucoup d`échecs de la vie sont des gens qui ne se rendent pas compte à quel point ils étaient à la réussite quand ils ont abandonné. Pendant ce temps, vous parlerez de ce que vous voulez accomplir. Vous pouvez aider vos employés déclarantes à améliorer leur rendement actuel, ou dans le cas d`un employé déjà efficace, les aider à devenir plus efficaces. La théorie cognitive comportementale est fondée sur la théorie du comportement et la théorie cognitive et est le fondement de nombreux outils populaires utilisés dans la thérapie et le counseling. Ce modèle de coaching n`est pas à utiliser dans la première session, comme en commençant immédiatement poser des questions sur les valeurs personnelles de quelqu`un pourrait être un peu comme “sauter dans l`extrémité profonde de la piscine”. Ces trois évaluations sont quelques-unes des façons les plus populaires de mesurer l`intelligence émotionnelle. La troisième étape apporte également une réévaluation, mais cette fois encore plus puissamment.
Des études menées par l`Université de Sydney, par exemple, ont constaté qu`entre 25% et 50% de ceux qui cherchaient le coaching ont des niveaux cliniquement significatifs d`anxiété, de stress ou de dépression. Voici comment différentes qualifications empilées. De façon significative, les entraîneurs ont été répartis uniformément sur l`importance de la certification. Ce questionnaire est semblable à l`évaluation précédente, en ce qu`il divise le style de leadership en quatre quadrants. Beaucoup de praticiens considèrent leur domaine comme un art plus qu`une science.
